"Taller de cortometrajes"

El pasado 11 de abril, vinieron al cole para darnos una charla sobre "cortometrajes", nos explicaron la diferencia entre una película y un corto y además participamos como jurado para elegir al mejor de varios cortometrajes que nos presentaron...

Ortografía "-MP- -MB-"

Pincha en la imagen para practicar...

"Taller de reciclaje"

El pasado miércoles 3 de abril, los alumnos de 5º B nos visitaron para compartir con nosotros un taller de reciclaje. Nos recordaron la importancia de poner en práctica el uso de las tres "R" (Reducir, Reutilizar y Reciclar), cómo separar la basura (papel y cartón, plásticos y residuos orgánicos) en los diferentes contenedores y la importancia de contribuir a mantener limpio el medio ambiente y como no, a cuidar nuestro propio cole...

¡MUCHAS GRACIAS, COMPAÑEROS!

"Cuentacuentos contra la violencia de género"

El pasado martes disfrutamos mucho con el cuentacuentos que vimos en el Centro Cultural organizado por Diputación y la Concejalía de Igualdad.

"Excursión al Jardín Botánico de la UMA"

El pasado martes 26 de marzo visitamos el Jardín Botánico de la Universidad de Málaga. Fue una visita guiada donde pudimos conocer una gran variedad de especies de plantas y árboles y muchas curiosidades sobre dichas especies. También nos explicaron cómo han llegado algunas plagas a nuestro país (como por ejemplo la del escarabajo picudo) y cómo se consigue erradicar este tipo de plagas.
Nos enseñaron un "hotel de insectos" (¡nosotros también tenemos uno en nuestro huerto!). Nos sorprendieron mostrándonos unas especies de palmeras que ya existían en la prehistoria... ¡incluso una de ellas tenía un fruto grandísimo que le llamaban huevo de dinosaurio!
Después de la visita guiada, hicimos una parada para desayunar y por último realizamos una taller de ambientadores caseros hechos con hierbas aromáticas y sal.
¡Ha sido una visita genial!

"Experimento con flores"

A continuación mostramos un experimento llevado a cabo en clase hace un par de semanas y algunas de las hipótesis y recogida de información realizadas...

MATERIALES UTILIZADOS

-1 recipiente con agua

-1 o varias flores (en nuestro caso 3 claveles)

-colorante alimenticio

-guantes (opcional)

 Echamos en el recipiente con agua el colorante alimenticio y metemos las flores

Antes de empezar el periodo de observación, realizamos una hipótesis y la registramos por escrito.

A partir del primer día comenzamos a observar qué ocurre con la flores...

 Este es el resultado del cambio al cabo de 5 días...      

HIPÓTESIS, RECOGIDA DE INFORMACIÓN Y CONCLUSIONES

"Taller en el huerto del cole"

El pasado miércoles estuvimos de nuevo en el huerto del cole para plantar las semillas que preparamos antes de irnos de vacaciones en semana blanca. Estuvimos preparando la tierra y quitando algunas malas hierbas que habían crecido...
Nos hemos organizado por ciclos para ir preparando las plantas que se siembran en primavera: tomates cherries, lechuga, pimientos...